GRUPOS DE TRABAJO 2º TRIMESTRE
Grupo 1 Gaspar, Zahira y Ángel.
Grupo 2J.Miguel, Cristina y José M.
Grupo 3Raúl, Carlos y Vanesa.
Grupo 4Ana B., Vitaly y Pablo.
Grupo 5Álvaro, Sonia y Victor.
Grupo 6Jesús, Miriam y Pedro.
Sistemas operativos. Windows.
- Definir software.
- Reflexiona en grupos de tres sobre las ventajas e inconvenientes del software libre.
- Sistemas operativos. Definir
- Evolución histórica de los SO. Tipos de sistemas operativos. Windows versus Linux
- Windows XP.
- Preparación de disco duro: formateo, particiones, ..
- Instalación de Windows XP
- Ventanas.
- Menús.
- Sistema de archivos
- Ejecutar aplicaciones.
- Elementos de interacción.
- Panel de control.
- Herramientas del sistema
- El explorador de Windows.
- Búsqueda de objetos.
- Iconos de acceso directo.
- Accesorios de comunicación.
- Herramientas de disco.
- Multimedia.
- Multitarea.
- Intranet.
- Redes. Trabajar en una red local.
- Compresores, y otras utiliades.
HARDWARE (I)
1. Definición de hardware y software
2.Esquema básico de un ordenador
3. Almacenamiento de la información
3.1 tipos de memoria: RAM y ROM
3.2. Memoria cache
4. El microprocesador
4.1. Unidad de control
4.2 ALU
5. Buses
5.1. Líneas de datos
5.2. líneas de dirección
5.3. líneas de control
medidas de la información
Define los términos
Bit
Byte
kilobyte
megabyte
Gigabyte
Terabyte
.....
y
kilobits
megabits
terabits
....
codificicación de la información
1. Define información y dato
2. ¿qué es un código? ¿qué es codificar?
3. Pasar a binario los siguientes números decimales: 2, 12, 1234, 3000
4. Pasar a decimal los siguientes números binarios: 1, 1001, 111, 100000000, 101010101, 111
5. si tenemos que representar 150 caracteres, ¿cuántos bits deberá tener cada carácter para poder representarlos todos?
6. ¿Qué es un byte?
7. El código de 8 bits mas utilizado se llama ASCII.
8. Escribe la palabra
internet utilizando el código ASCII
9. Inventa un código diferente, solamente para letras y números ¿cuántos bits necesitarás?
10. Busca otros sistemas de codificación
11. ¿se te ocurre alguna forma de codificar sin utilizar códigos diferentes para mayúsculas y minúsculas?
La sociedad de la información II. Globalización.
1. Globalización de la información. ¿a qué nos referimos? ¿qué implicaciones tiene? Podrias poner algún ejemplo que recuerdes de las repercusiones de la globalización de la información.
2. Busca en internet un periódico de los siguientes paises Argentina, EEUU y Francia. Lee las noticias de la portada y anota tres titulares de cada periódico.
3. Localiza tres cadenas de radio en distintos en español, inglés y francés que emita por internet.
4. Localiza tres canales de telivisión que emitan por internet en español, inglés y francés.
5. Consecuencia de todo lo anterior, creeis que siguen existiendo fronteras y distancias. Reflexionar en grupos de 3 ó 4.
La sociedad de la información
Bajo este título y otros equivalentes como:
sociedad cibernética,
sociedad digital, sociedad del conocimiento; nos referimos a la nueva organización de las estructuras y relaciones sociales, económicas, políticas y culturales que empezó hace unos años con la implantación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (
TIC).
Para profundizar en la comprensión de este tema os planteo las siguientes tareas de investigación :
1. Orígenes de la sociedad de la información. Realizar una secuencia de eventos cruciales en el desarrolo de las TICs y su repercusión en la sociedad.
2. Investiga las ideas de Marshall McLuhan y sus expresiones "
Aldea Global" y "
el medio es el mensaje"
3. La abundancia de información, plantea algunos problemas ¿cómo almacenarla? ¿cómo localizar? ¿cómo filtrar?. Reflexionar sobre que hacer con la gran cantidad de información que se genera: desechar lo que no se considera útil o almacenar todo sin ningún filtro para que esté a disposición de las sociedades futuras. (discutir en grupos de 3 ó 4)
4. Los medios de comunicación de masas. Un cuarto poder. Necesitamos un código ético, o un conjunto de normas y leyes que amparen al ciudadano frente al creciente poder de los medios de comunicación.(discutir en grupos de 3 ó 4)
trabajo de investigación
Aprovechando internet como fuente de información, investigar sobre las imagenes digitales, poner atención en los siguientes conceptos relacionados con las imagenes:
- píxel
- resolución
- profundidad de bits
- tipos de ficheros de gráficos: extensión, profundidad de bits máxima, compresión, etc.
Podeis utilizar la Wikipedia para una primera apróximación, y después buscar a través de Google.
Suerte y buen trabajo.
El profesor.
